이번 설명회는 충남대학교 오기영 교수가 진행한 특강과 광주동산초등학교 이미경 교사의 사례발표로 진행됐다. 오 교수는 초등학교 3~6학년 학부모들을 대상으로 미래사회 변화에 따라 필요한 인재상과 역량에 대해 설명한 후 이에 따른 새로운 평가 방식의 필요성을 역설했다. 이어서 이 교사는 실제 교육현장에서 학생들의 성장과 발달을 돕는 성장지향 평가에 대한 사례발표를 진행했다.

이날 연수에서 학부모들은 “우리 자녀들이 성장해 활동하게 될 미래는 창의력이 중요한 시대라서 기존 중간·기말고사 등 지필형 총괄평가 방식으로는 창의적 인재를 길러내기 어렵다”며 “아이들이 미래핵심역량을 갖춘 경쟁력 있는 인재들로 성장하기 위해 평가 방법의 개선이 필요함을 느꼈다고 밝혔다. 또“평가는 아이들을 줄 세우기 위함이 아니라 아이들의 성장과 발달을 돕고, 한명 한명의 성장에 중심을 둔 평가로 변해야 한다”고 말했다.

한편, 광주시교육청 관계자는 “초등학교의 중간·기말고사 등 지필형 총괄평가의 자리를 학생들의 과정중심.성장중심 평가로 개선하려고 노력 중이다며 교과 특성에 맞는 행동 관찰, 서술형 평가, 자기 평가, 동료 평가, 실험, 실습 등 다양한 수행평가를 통해 수업과 평가가 일치되는 방향으로 학교 현장을  바꾸어 나가도록 하겠다”고 말했다.